Climate and Health Responder Course for Latin America
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El curso "Respuesta al cambio climático para la salud en América Latina" es un curso con certificación, gratuito y en línea, con una duración de 5 semanas. El curso fue diseñado para compartir conocimiento científico en clima y salud con las comunidades académicas y de investigación en salud de cara a informar la toma de decisión y la formulación de políticas públicas.
FECHAS DEL CURSO: ABRIL 19 - MAYO 19 DE 2022
El cambio climático es la mayor amenaza en la salud global del siglo XXI, y abordarlo constituye una importante oportunidad para construir y fortalecer los sistemas de salud pública. Para satisfacer las necesidades de salud emergentes provocadas por el cambio climático, se necesita urgentemente que las comunidades académicas y de investigación mejoren nuestra comprensión de los impactos del cambio climático en la salud y las opciones de adaptación, que incluyen: monitoreo, proyecciones, sistemas de alerta temprana y vigilancia epidemiológica de indicadores de salud. Al mismo tiempo, se necesita una estrecha cooperación con los responsables de la formulación de políticas y la toma de decisiones en materia de salud para garantizar que los nuevos conocimientos puedan ponerse en práctica.
Este curso sirve como una introducción a investigación de vanguardia sobre clima y salud, explora casos de estudio en implementación exitosa y ofrece oportunidades de participación.
PÚBLICO OBJETIVO
Académicos, investigadores en salud, investigadores en ambiente, profesionales de la salud, líderes en el ámbito de la salud, líderes en el ámbito del ambiente, estudiantes y financiadores
ORGANIZACIÓN DEL CURSO
El curso consistirá en sesiones didácticas bisemanales en vivo y en línea, los martes y jueves (90 minutos) con un segmento de preguntas y respuestas al final de cada sesión.
OBJETIVOS DEL CURSO
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Proporcionar a los investigadores de salud pública una base de conocimientos sobre los impactos del cambio climático en la salud.
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Contribuir a la comprensión por parte de los investigadores de las metodologías y enfoques actuales utilizados para establecer conexiones entre el cambio climático y los impactos en la salud, evaluar la atribución, acceder a datos meteorológicos y climáticos, desarrollar sistemas de monitoreo y proyecciones, realizar vigilancia epidemiológica, desarrollar sistemas de alerta temprana y crear mecanismos para monitorear y evaluar las intervenciones de cambio climático.
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Capacitar a los participantes para que participen en investigaciones que informen la acción y la implementación de políticas públicas en salud.
TEMAS POR SESIÓN
4/19/22 - Cambio climático y salud
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Dr. Gilma Mantilla, Pontificia Universidad Javeriana
4/21/22 - Vulnerabilidad y riesgo climáticos
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Dr. Mercy Borbor-Córdova, Escuela Superior Politécnica del Litoral
4/26/22 - Degradación de la calidad del aire e incendios forestales
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Dr. Liana Anderson, Centro de Monitoramento e Alerta de Desastres Naturais, Brazil
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Dr. Luis Jorge Hernández Flórez,
Facultad de Medicina
Universidad de los Andes
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Conferencia - Presentación de diapositivas
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Estudio de caso - Presentación de diapositivas
4/28/22 - Extremos de temperatura y cambio climático
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Dr. Ramón García Trabanino, Consejo del Instituto de Educación Continua de la SLANH
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Esp. Francisco Chesini, Ministerio de Salud de la Nación
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Conferencia - Presentación de diapositivas
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Estudio de caso - Presentación de diapositivas
5/3/22 - Efectos de El Niño y La Niña/ciclones extra tropicales
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Dr. Juan José Nieto, Centro Internacional para la Investigación del Fenómeno de El Niño
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Dr. Carolina Portaluppi-Castro,
Universidad Casa Grande, consultora PNUD
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Conferencia - Presentación de diapositivas
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Estudio de caso - Presentación de diapositivas
5/5/22 - Seguridad e inocuidad de los alimentos y el agua
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Dr. Walter E. Baethgen, International Research Institute, The Earth Institute at Columbia University
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Dr. Vivian Camacho, Ministerio de Salud, Bolivia
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Conferencia - Presentación de diapositivas
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Estudio de caso - Presentación de diapositivas
5/10/22 - Enfermedades transmitidas por vectores y zoonóticas
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Dr. Elizabet Lilia Estallo, Instituto de Investigaciones Biológicas y Tecnológicas
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Dr. María Soledad López, Centro de Estudios de Variabilidad y Cambio Climático (FICH)
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Conferencia - Presentación de diapositivas
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Estudio de caso - Presentación de diapositivas
5/12/22 - Recolección de datos y vigilancia
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Dr. Rachel Lowe, London School of Hygiene & Tropical Medicine
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Dr. Christovam Barcellos, Fundación Oswaldo Cruz (Fiocruz) Brazil
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Conferencia - Presentación de diapositivas
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Estudio de caso - Presentación de diapositivas
5/17/22 - Adaptación y mitigación climática (co beneficios)
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Dr. Carmen Ciganda, Ministerio de Salud Pública de Uruguay
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Dr. David Rojas-Rueda, Colorado State University Environmental and Radiological Health Sciences
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Conferencia - Presentación de diapositivas
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Estudio de caso - Presentación de diapositivas
5/19/22 - Recomendaciones regionales en cambio climático (política pública)
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Dr. Daniel Buss, Organización Panamericana de la Salud
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Dr. Stella Hartinger, Universidad Peruana Cayetano Heredia Unidad de Desarrollo Integral, Ambiente y Salud
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Conferencia - Presentación de diapositivas
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Estudio de caso - Presentación de diapositivas
- Lecturas Recomendadas
CERTIFICADO
Los participantes que asistan a >70% de las sesiones y aprueben un examen corto al final del curso obtendrán un Certificado en Clima y Salud otorgado por la Organización Panamericana de la Salud (OPS), Global Consortium on Climate and Health Education (GCCHE) y el Instituto Interamericano de Investigación para el Cambio Global (IAI).
The Climate and Health Responder Course for Latin America is a 5-week free online certificate course. The course aims to engage the public health research and academic communities to facilitate climate and health research used to inform health and policy decisions.
Course Dates: April 19th - May 19th, 2022
Climate change is the biggest global health threat of the 21st century, and tackling climate change is one of our greatest opportunities for building and strengthening public health systems. To meet the emerging health needs imposed by climate change, both academic and research communities are urgently needed to further our understanding of the health impacts of climate change and adaptation options including: monitoring, projections, early-warning systems, and epidemiological surveillance of health outcomes. Simultaneously, close cooperation is needed with policy makers and health decision makers to ensure new knowledge can be translated into practice.
This course serves as an introduction to the cutting-edge of climate and health research, explores case studies of successful implementation, and opportunities for engagement.
Target Audience
Academics, Health Researchers, Environmental Researchers, Health Professionals, Health Leaders, Climate Leaders and Students, Funders
COURSE STRUCTURE
The course will consist of twice per week live-virtual didactic sessions on Tuesdays and Thursdays (90 minutes) with a live question and answer following each lecture.
COURSE OBJECTIVES
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Equip public health researchers with a knowledge base regarding the impacts of climate change on health
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Enable researchers to understand current methodologies and approaches used to establish connections between climate change and health impacts, assess attribution, access meteorological and climate data collection, develop monitoring systems and projections, undertake epidemiological surveillance, develop early warning systems, and create mechanisms to monitor and evaluate climate change interventions.
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Enable participants to engage in research that informs health policy action and implementation
SESSION TOPICS
4/19/22 - Climate Change and Health
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Dr. Gilma Mantilla, Pontifical Javeriana University
4/21/22 - Climate Vulnerability and Risk
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Dr. Mercy Borbor-Córdova, Escuela Superior Politécnica del Litoral
4/26/22 - Degraded Air Quality and Wildfires
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Dr. Liana Anderson, National Center for Monitoring and Early Warning of Natural Disasters, Brazil
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Dr. Luis Jorge Hernandez Florez,
University of the Andes Faculty of Medicine
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Lecture - Slide Deck
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Case Study - Slide Deck
4/28/22 - Temperature Extremes and Climate Change
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Dr. Ramón García Trabanino, Board of the Institute of Continuing Education of the Latin American Society of Nephrology and Hypertension (SLANH)
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Esp. Francisco Chesini, Ministry of Health of Argentina
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Lecture - Slide Deck
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Case Study - Slide Deck
5/3/22 - El niño/La niña Effects/extra-tropical cyclones
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Dr. Juan José Nieto, International Center for Research on the El Niño Phenomenon
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Dr. Carolina Portaluppi-Castro,
Casa Grande University, UNDP Consultant
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Lecture - Slide Deck
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Case Study - Slide Deck
5/5/22 - Food and Water Safety and Security
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Dr. Walter E. Baethgen, International Research Institute, The Earth Institute at Columbia University
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Dr. Vivian Camacho, General Director of the Health Ministry, Bolivia
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Lecture - Slide Deck
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Case Study - Slide Deck
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Recommended Readings
5/10/22 - Vector-borne and Zoonotic Diseases
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Dr. Elizabet Lilia Estallo, Institute of Biological and Technological Research
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Dr. María Soledad López, Climate Change and Variability Studies Center (FICH)
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Lecture - Slide Deck
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Case Study - Slide Deck
5/12/22 - Data Collection and Surveillance
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Dr. Rachel Lowe, London School of Hygiene & Tropical Medicine
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Dr. Christovam Barcellos, Oswaldo Cruz Foundation (Fiocruz) Brazil
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Lecture - Slide Deck
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Case Study - Slide Deck
5/17/22 - Climate Adaptation and Mitigation (Co-Benefits)
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Dr. Carmen Ciganda, Ministry of Public Health Uruguay
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Dr. David Rojas-Rueda, Colorado State University Environmental and Radiological Health Sciences
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Lecture - Slide Deck
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Case Study - Slide Deck
5/19/22 - Regional Climate Change Guidance (public policy)
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Dr. Daniel Buss, Pan American Health Organization
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Dr. Stella Hartinger, Cayetano Heredia University; Comprehensive Development, Environment and Health Unit
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Lecture - Slide Deck
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Case Study - Slide Deck
Climate and Health Certificate
Participants who attend > 70% of sessions and pass a brief exam at the end of the course will be awarded a Certificate of participation from PAHO/GCCHE/IAI.
Please direct any questions to hec2141@columbia.edu // Por favor dirija sus preguntas a hec2141@columbia.edu
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